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宜宾广播电视大学

科普小知识 2024-04-19 17:45:52
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宜宾广播电视大学(简称“宜宾电大”)创建于1979年,是经教育部和*电大批准的全省首批开展开放教育的高等学校,是“基于网络课程考试全国统一考点”、“全国奥鹏优秀校外学习中心”。

1、学校简介


宜宾电大

宜宾广播电视大学(简称“宜宾电大”)创建于1979年,是经教育部和*电大批准的全省首批开展开放教育的高等学校,是“基于网络课程考试全国统一考点”、“全国奥鹏优秀校外学习中心”。

2007年,宜宾电大与市教师培训中心整合,形成“一套人马、两块牌子”的办学模式,在充分发挥市民学历提升和全市中小学骨干教师、校长培训职能的同时,承担着服务全民终身学习、建设学习型社会的重要职能。

2、地理位置

宜宾电大坐落在金沙江畔,七星山麓,毗邻宜宾南岸客运站和宜宾火车南站,交通便利。学校占地近30亩,建筑面积12682平方米,校园内树木葱茏,绿草如茵,鸟语花香,是陶冶情操、读书治学的胜境。

3、学科设置

宜宾电大学科门类齐全。现有18个本科专业,27个专科专业,涵盖文、理、教、工、医、管,现有在籍学生8000余人。

4、办学理念

宜宾电大将坚持以服务全民为宗旨,学以致用为导向,规范办学程序,注重内涵发展,在不断提高学历教育质量和教师培训质量的同时,大力拓展*社会化选学、社区教育、北大青鸟、公共营养师等社会培训项目,为建设全民学习、终身学习的学习型社会做出新的贡献。

5、师资力量

宜宾电大师资力量雄厚。现有专兼职教师200余人,其中副高级以上职称占30%,专任教师中四川省有突出贡献专家1人,宜宾市拔尖人才2人。教师队伍具有较高的教学水平和科研水平,教师出版专著9部,发表论文100多篇,荣获四川省*社科评奖三等奖1项,省教厅、省远研学会论文三等奖3项,省电大优秀教学成果一等奖2项,还有多项成果分获四川电大科研成果二等奖和市社科评奖二等奖和三等奖。科研成果名列全省地市州电大前茅。

6、教学资源

宜宾电大教学资源丰富。学校充分整合了*电大和省电大的课程教育资源,利用现代远程信息技术手段,以文字教材为基本媒体,配合音像教材、计算机网络和计算机辅助教学软件,已经形成了比较丰富、适合成人学习特点、满足学习需要的多媒体教学资源,满足了不同学习者的多元学习需求。学校正积极推进电大精品课程的建设工作,不断提高开放教育学习支持服务水平。

7、办学成效


宜宾电大

宜宾电大办学成效显著。建校31年来已为社会培养了各类本专科毕业生20000余人,毕业生遍及省内外各行各业,他们凭着在学校学到的知识、造就的本领,在各自的工作岗位上为社会创造财富的同时,也实现了自己的人生价值。

自2007年,宜宾电大与市教师培训中心整合以来,按照市*和市教育局的总体部署,积极利用资源优势,开展包括农村中小学教师学科培训、中小学管理*培训、民族师资培训、教师教育技术培训、心理健康师资培训、培训者培训、市级骨干教师人选研修培训等在内的各类培训102期,参训10759人次。

其中农村学科教师4056人次,骨干教师1553人次,专项培训2560人次,校长290人次,送教32场次,参训2300人次。培训中不断完善实践观摩基地建设,紧扣课改理念设计课程,学员意见反馈满意率达到99%以上。

8、相关报道

宜宾促进电大教育战略转型建设学习型社会

据宜宾市*2015年11月10日报道,广播电视大学如何深度转型,适应建设全民学习、终身学习的现代学习型社会的需要,已成为全国广播电视大学系统共同面临的重要课题。11月9日上午,由四川广播电视大学主办、宜宾广播电视大学承办的“战略转型与开放大学系统建设”高级研修班在宜宾电大开班。受市委副书记、市长徐进委托,副市长李敏在开班式上致辞。

开放大学是在原广播电视大学基础上组建的实施远程开放教育的新型高等学校,实行学历教育与非学历教育并举,强调优质教育资源的集聚、整合和共享,探索现代信息技术与教育的深度融合。我国目前已有国家开放大学、广东开放大学等6所开放大学。为进一步推动宜宾电大教育的转型,特引进广东开放大学“战略转型与开放大学系统建设”高级研修班在宜宾开班,通过理论讲座、实践观摩、分组研讨的形式,学习交流先进的办学理念和办学成果。

党的十八大提出“完善终身教育体系,建设学习型社会”的目标,实现人人皆学、处处可学、时时能学。广播电视大学系统要在构建国家终身教育体系、建设学习型社会中发挥主体作用,唯一的途径就是要实现新的战略转型,这就需要电大系统在教学、管理、资源建设和系统建设上有更大的创新和突破。通过此次研修机会,西部内陆地区借鉴发达地区成功的实践经验,能够和发达地区携手合作、共建共享,促进中国开放教育事业发展,满足民众多层次多样化教育需求。

广东开放大学校长刘文清、四川广播电视大学副校长韦盛奇出席开班式。

近年来,宜宾广播电视大学在不断提升开放高等学历教育和教师培训质量的同时,积极探索*在线继续教育和社区教育方式。目前,学校在教学管理、课程建设、系统建设和办学规模方面均走在四川省前列。